中国社会科学网讯（记者 李永杰）当前，MOOC发展的浪潮给大学的传统教育带来了巨大的机遇与挑战，为了探讨国内高校如何应对MOOC的挑战和借助MOOC促进教育教学改革和发展，近日暨南大学召开大规模开放在线课程MOOC时代大学的机遇与挑战——暨南大学MOOC（慕课）发展研讨会。

　　暨南大学副校长陆大祥表示，在教育全球化趋势下，MOOC使学习者不受时间、地点和人数的限制，跨越学校围墙、突破国籍而遍布全球，促使学校、教师和学生等各个要素产生颠覆性的变化，MOOC的出现是高等教育发展中的一个里程碑，同时也加剧了高等教育的竞争，对传统高等教育提出了严峻的挑战。

　　教育部教育信息化专家组成员、华南师范大学教育信息技术学院教授柯清超作了题为“MOOC：教育全球化趋势下的课程发展”的报告。他表示各高校应建立相关配套政策和鼓励、推动机制，提高教师参与MOOC的积极性，促进网络与课堂相结合的混合式教学，促进多校区学生共享教学资源，扩大学校远程开放教育规模，提高教学效率与质量。