中国教育报讯（记者 董鲁皖龙）“我们馆图书人均借阅量由2014年的9本下降到了2015年的8本，全年总借阅量从26万册下降到了25万册。31%的学生一周去一两次图书馆，学生进馆量和借阅量下降了15%—30%。”在近日举办的高校图书馆服务创新案例大赛上，中南林业科技大学图书馆馆员叶盛荣抛出的一组数据引发不少与会者共鸣。

　　到馆率、借阅量持续走低，使不少图书馆感到了危机。为吸引学生到馆、鼓励学生读书，阅读推广、图书馆空间拓展等方式成为不少高校图书馆的重要手段。

　　在北京师范大学图书馆馆长张奇伟看来，不能简单地用“到馆率”来评价一所图书馆，不少高校图书馆的服务创新其实是一种“越界”。

　　张奇伟认为，随着印刷、网络的繁荣，读者获取文献信息的渠道越来越多，世界范围内纸质书阅读量下降是普遍现象，“学生不一定到图书馆读书”。

　　在《图书情报工作》杂志社社长初景利看来，北大图书馆“嵌入研究过程的研究数据管理服务体系”打造开放共享的研究数据平台的做法，触及了图书馆转型发展的核心。图书馆必须要转型。数字时代，为用户提供服务是图书馆一切活动的核心，提升服务能力才是提升图书馆的核心竞争力。